Was ist die BNE-digital Lernmethode?

Die BNE-digital Lernmethode bezieht sich auf den Ansatz „Lernen durch Content-Produktion“ (LdCP) oder „Learning by Content-Creation“ (LdCC) im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Sie entstand maßgeblich durch Susanne Braun-Speck im gleichnamigen Projekt beim Hackathon #WirFuerSchule 2020 und kombiniert analoge und digitale Elemente für praxisnahes Lernen.

Ursprung und Entwicklung

BNE.digital  formierte sich 2020 als Netzwerk aus Lehrkräften, Referenten und Schülern, die digitale BNE-Angebote vorstellten und weiterentwickelten. Ziel war es, Jugendliche durch Workshops zu Nachhaltigkeitsthemen (basierend auf den 17 SDGs) für 21.-Jahrhundert-Probleme zu sensibilisieren und handlungsfähig zu machen. Vier Monate später (!) folgte ein Positionspapier der Nationalen Plattform BNE, das Digitalisierung und BNE auch verknüpft und Kompetenzen für nachhaltige Digitalprozesse fordert (Link zum Positionspapier).

Kernprinzipien der Methode

LdCP erweitert „Lernen durch Lehren“ (LdL), indem Lernende eigene multimediale Inhalte (z. B. Videos, Podcasts, Blogs) zu Nachhaltigkeitsthemen recherchieren, erstellen und veröffentlichen. Es mischt analoge Gruppenarbeit mit digitalen Tools, fördert wenig Theorie, viel Praxis an außerschulischen Orten und kollaboratives Arbeiten.​ Die Methode verankert Wissen sinnlich, weckt Interesse durch altersgerechte Themen und motiviert zu realen Projekten wie Schulentwicklungen.​

Vorteile und Kompetenzen

  • Tiefes Lernen durch aktive Verarbeitung statt Konsum.
  • Digitale Medienkompetenz, Faktenchecks und KI-Nutzung.
  • Eigenverantwortung, Kreativität und Teamfähigkeit.​

Materialien sind oft Open Educational Resources (OER) und kostenfrei nutzbar, z. B. über Plattformen wie bne-digital.de oder media4schools.de.

Beispiele in der Praxis

Projekte umfassen Workshops zu „Fast Fashion“, „Nachhaltige Smartphones“ oder „Kleiner Klimagipfel“, ergänzt durch PC-Spiele und Online-Kurse. Referenz: MediaTeams 4 BNE, wo Teams journalistische Inhalte produzieren.


Quellen:

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